Bienvenidos a mi Blog

Aqui podrá encontrar informacion de temas variados

e-learning, conocimiento en red

sábado, 28 de julio de 2007

El dia "D"




El término día D (traducción del inglés D-Day) lo utilizan genéricamente los militares para indicar el día en que se debe iniciar un ataque o una operación de combate. La letra D no tiene ningún significado y usualmente representa una variable, señalando el día en que algún evento significativo ha tenido o tendrá lugar. A fines de los '40, había otra versión del significado de día D, este era "Doomsday" (traducido al castellano) "Día del Juicio Final"
Históricamente, se utiliza el término día D para referirse al
6 de junio de 1944, día en el comenzó a ejecutarse la que se denominaba en clave Operación Overlord. Dicha operación consistía en llevar a cabo el desembarco de Normandía, aunque comenzó de madrugada, con el lanzamiento de miembros de las divisiones aerotransportadas estadounidenses 101ª y 82ª, que trataron de neutralizar parte de la barrera defensiva alemana para facilitar el desembarco. Este día, en que las tropas aliadas se adentraron en la costa francesa, marcó el inicio de la liberación de la Europa continental ocupada por la Alemania nazi durante la Segunda Guerra Mundial.
Los términos Día D y Hora H se usan para señalar el día y la hora en que se iniciará un ataque u operación, en circunstancias en que el día y la hora aún no han sido determinados o es absolutamente secreto. El Día D y la Hora H son únicos para todas las unidades que participan en una operación determinada.
Al ser combinados con figuras y signos más o menos, estos términos indican un punto en el tiempo que precede o es posterior a una acción específica. Por lo tanto H-3 significa 3 horas antes de la hora H y D+3 significa 3 días después del día D. H+75 minutos significa la hora H más 1 hora y 15 minutos.
La planeación de operaciones a gran escala se elaboran en detalle mucho antes de que se definan fechas específicas. Por lo que, las órdenes son emitidas para los distintos pasos a realizar en el día D o la hora H más o menos un determinado número de días, horas o minutos. En el momento apropiado, se emite una orden subsecuente que establece la hora y día reales.
El día D de la invasión de Normandía por los aliados, estaba definido originalmente para el 5 de junio de 1944, pero las malas condiciones climáticas y marítimas, hicieron que el General Dwight D. Eisenhower la aplazara hasta el 6 de junio, debido a ello esta última fecha se conoce popularmente como el pequeño día D. (En francés se llama JourJ o Le Choc.)

batalla de stalingrado


La llamada Batalla de Stalingrado fue un épico enfrentamiento entre las fuerzas alemanas de Adolf Hitler, que seguía con su imparable Operación Azul, y la defensa de los ejércitos soviéticos de Iósif Stalin; por la ciudad de Stalingrado (hoy Volgogrado) entre junio de 1942 y febrero de 1943, durante la «Gran Guerra Patriótica» (como se conoce en Rusia a la Segunda Guerra Mundial). Con bajas estimadas entre 1.640.000 a 2.000.000 de personas, entre soldados y civiles de ambos bandos, la Batalla de Stalingrado es considerada como la batalla más sangrienta en la historia de la humanidad.

gustos frente la historia


lo que me caracteriza como buen lector es que a veces cuando estoy cansado de la rutina y quiero hacer algo que me guste mucho, me pongo a leer las batallas que conformaron todo ese suceso trágico que debastó a Europa y que dio como resultado el surgimiento de un nuevo orden mundial.

para dar mas información con respecto a lo que a mi me gusta voy a presentarles 3 artículos publicados en Internet y que dan cuenta de la realidad que vivió el viejo continente en ese entonces .

los articulos a publicar son :




  • la batala de kursk


  • la batalla de stalingrado


  • el dia "D"

batalla de kursk




La batalla de Kursk da nombre a una serie de brutales choques armados que tuvieron lugar entre el mes de julio y de agosto de 1943 en la región de ese mismo nombre. En ella, las ya recuperadas (aunque cansadas y gastadas) tropas de la Wehrmacht harían el último esfuerzo ofensivo en el frente del este, agrupando el grueso sus fuerzas acorazadas y sus más modernas armas, pasando por las unidades más potentes y sus generales más prestigiosos; la operación recibió el nombre en clave de “Operación Zitadelle”.
Tras la victoria soviética en
Stalingrado, el Ejército Rojo desencadenó una serie de ofensivas obligando a los alemanes a evacuar el grupo de Ejércitos A ubicado en el Cáucaso por temor a que fueran aislados, (cosa que hubiera sido un desastre aún mayor que el de Stalingrado), quedando aislada la cabeza de puente de Kuban. Los soviéticos sobreexplotaron su victoria, llegando hasta más allá de Járkov, cerca del Cuartel General de Erich von Manstein en Zaporozhye donde fueron rechazados por una bien dirigida contraofensiva de este mismo general. De esta manera los alemanes capturaron de nuevo la ciudad de Járkov, formándose un saliente soviético centrado en Kursk, véase Tercera Batalla de Jarkov).
Hitler decidió destruir el saliente, seguro de contar con las fuerzas necesarias para que Alemania retomara la iniciativa. Los soviéticos descubrieron el plan alemán y se atrincheraron en el saliente. El desembarco aliado en Sicilia acabaría con las esperanzas alemanas y la operación Ciudadela sería suspendida.
En Kursk, los alemanes quemaron casi todas sus reservas en cuanto a carros de combate se refiere, también se notó en las bajas humanas, dando lugar a la pérdida de muchos hombres en ambos bandos, que con dificultad Alemania podría recuperar. Kursk marcó el inicio de un avance soviético que no mermaría hasta la
toma de Berlín.

la historia como parte fundamental de la sociedad y del individuo

con el pasar de los años el hombre a través de sus acciones y decisiones a ido trazando un camino que no fuera posible conocer sino fuera por la historia,esta ciencia nos ayuda a conocer que pasó en momentos anteriores a cada uno de nosotros y por ende nos despierta intereses particulares ya sea con el fin de estudiar determinado tema o bien sea para deleitarse con sucesos que dan cuenta de las maravillas que ahora podem0s contemplar como carros,satélites,aviones, etc.
a mi personalmente me encanta consultar noticias, hechos acaecidos en las diferentes contiendas vividas por esta sociedad contemporánea, preguntas ¡como quién fue el ejercito mas poderoso del planeta en la II guerra mundial?, ¡cómo fue el deslace en la operación barba roja?,¡ qué sucedió con los prisioneros de guerra capturados por el ejercito rojo ?y demás interrogantes de tan interesante asunto a menudo los satisfago viendo televisón y aplicando la lectura como método para enriquecer la mente e instruirme al tiempo que aprendo cosas nuevas.
en conclusión que seria del hombre sin un registro de sus acciones como un ser único que puede impregnar la huella de sus actos y hacerlos conocer a generaciones venideras que forman así un ciclo sistémico que deja entrever que la importancia de nuestra existencia radica en el conocimiento de las costumbres antiguas y a partir de ellas construir la propia como seres superiores que somos .

viernes, 27 de julio de 2007

"los limites de mi lengua son los limites de mi mente" Ludwing wittgenstein

esta frase celebre del filosofo de origen austriaco y luego nacionalizado en Inglaterra Ludwig Wittgenstein para dar cuenta de la importancia que adquiere el lenguaje como base para la integración de los pueblos, sin olvidar que ellos encierran un conjunto de características como el credo, las costumbres, la idiosincrasia, lo que los convierte en símbolos vivos de la riqueza humana, símbolos que aunque no podemos ver cuando estamos hablando, se materializa a través de iconos propios de cada cultura que van dejando huellas a su paso por todos los lugares, constituyéndose así como puente unificador de estilos de vida distintos, pero que gracias a la grandeza de este tenemos de la oportunidad de estudiarlos y apropiarnos de ellos, a pesar de que estos no pertenecen a alguien en especial .
hablar un idioma no implica solamente estudiar fonemas, escritura, estructuras gramaticales etc. sino también el modo de pensar de la gente, de actuar, de relacionarse con los demás .
como todo en la vida es duro el lenguaje no es la excepción, ya que no basta con saberte de pies a cabeza las reglas gramaticales que lo componente, sino que también es de gran importancia el relacionarse con la gente para conocer el lenguaje en sus dimensiones formales y no formales, y de sea manera poder aplicar esos conocimientos teóricos al realidad .
pero ¡que sucede con aquellas personas que quiere aprender a hablar un idioma y no se racionan con sus parlantes ? pues e lo mismo que una clase sin profesor, un teatro sin actores, es como conjugar el verbo estudiar sin el ejemplificar, puesto que el interactuar con el vulgo constituye la esencia del lenguaje mismo como factor unificador e identificador de masas,. por lo tanto es indispensable hacer de él un elemento de uso diario, pues es la forma más eficaz de poder decir yo hablo un idioma como muchas personas lo confunden en medio del transcurrir de un periodo de estudio en el cual sólo practicas el idioma en un salón de clases y luego tus ansias de seguir practicando lo desaparecen debido a la falta de personas con quién practicar

miércoles, 25 de julio de 2007

la incertidumbre en las etapas de la vida

la vida desde el primer momento de nuestra concepcion como seres humanos esta llena de interrogantes, contrastando estos ultimos con los deseos buenos de nuestros padres quienes van construyendo nuestras vidas sin ser todavia nosotros conscientes de lo que somos o peor aun de lo que queremos. esperanzas tan conmovedoras podemos escuchar de todas las familias diciendo " yo quiero que cuando mi hijo cresca se una persona honesta, responsable, trabajadora y que vaya a la universidad para verlo como un profesionalque le sirva a la gente , a la sociedad ".
sin embargo el niño(a) al cabo de su crecimiento va observando iconos en todos los lugares a donde llegan o los ven en el tv. entonces notamos que el chico tiene ansias de ser un futbolista,astronauta,bombero y que decir de las niñas de ser enfermeras, modelos,doctoras, pero ¿a donde van esos sueños en la mayoria de casos?, pues a la nada, ya que a medida que vamos centendiendo las cosas, comprendemos que no son tan faciles como las pensabamos . nos enfrentamos a una realidad de no saber a donde vamos y todo debido a ese sentimiento magico de ser niños el cual nos envuelve y que para la desgracia de unos y alegrias de otros lo que soñaron se hiso realidad.
la historia que voy a relatar es la que aconteció con uno de tantos niños que a temprana edad suelen entrenar futbol seducidos por la magia de un balon que los pone a soñar con logros grandes .
sueños que cada dia iban tomaba forma en los entrenamientos diarios que este realizaba y los cuales le significaban la oportunidad de prepararse para los partidos oficiales de torneos pre-infantiles en los cuales se sabia que iba a haber caza talentos y que mejor oprtunidad para mostrarse que estas .
pero al cabo de unos años cuando la oportunidad de ingresar a un equipo distinguido llegó , por cuestiones de trabajo el joven se retiró del equipo y asi terminó su primer sueño de ser un futbolista profesional .
sin embargo el chico teniendo ya mas consciencia sobre su propia vida y como le gustaba mucho el deporte decidio practicar algo nuevo , el basketball y con este surge el deseo de convertirse en un profesinal en la materia y alcanzar niveles superiores como jugar en la liga antioqueña de baloncesto (LAB) y mas tarde jugar en el equipo profesional departamental los paisas , hoy en dia denominado los arrieros .
sin embargo el adolescente despues de varios años de practicar esta disciplina y por viscicitudes de la vida comprende que lo suyo no es el basketball y decidió que aunque practicaria esto como un hobby, tendría que buscar algo que le aportara un sustento, ya que desafortunadamente la realidad colombiana es asi, pues mucho jovenes que tiene las capacidades para ser exitosos pierden los intereses por tener que alternar las practicas de su deporte con con una actividad mas que los sostenga .
lo extraño de esta historia es que apesar de los tropiezos y las caidas siguió soñando con cosas grandes, pero esta vez ya no relacionadas con el deporte sino con servirle a la patria como un piloto de la fuerza aerea colombiana (FAC).
él buscando informacion con respecto a este tema, averigua que los cursos de pilotage requieren de considerables sumas de dinero y para desgracia del diligente habia una condición mas comprometedora y esta vez dificil de resolver, pues el dinero puede ser conseguido, pero la vida no. ya que era un requisito indispensable prestar el servicio militar como soldado regular y luego ir ascendiendo de rangos hata alcanzar la categoria de piloto .
desaafortunadamente para este chico el lapso de tiempo durante el cual debia ascender hasta piloto implicaba un riesgo de perder la vida como le suceden a muchas personas en cumplimiento de su deber y esto es algo que su padre no estaba dispuesto a permitirle que esto le sucediera .
asi su padre se nego rotundamente a la idea de ser un piloto militar. esto ocurrió un año antes de finalizar su educacion secundaria asi que el joven indeciso debia de pensar que se pondria a hacer luego de culminar su bachillerato, pues la presion que la familia y la sociedad ejercen sobre los egresados es enorme y bajo la premisa " Trabajas o Estudias" habia que actuar rapido frente a ello .
restando 6 meses para finalizar el colegio el estudiante se da cuenta de que los idiomas le llaman la atención y que por lo tanto esto sería una buena alternativa para salir adelante .
terminando el bachillerato el recien egresado estaba decidido que lo suyo son los idiomas y que por lo tanto se presentaria a la UdeA a la carrera traduccion ingles-frances-español, sin embargo por cosas del destino fallo en su intento aumentando asi la incertidumbre de no saber que hacer en ese lapso de tiempo en el cual se esperan otros 6 meses para volverse a presentar.
pero para fortuna del joven la carrera que eligió para seghunda opción le resultó favorable y de ingle-frances-español paso a estudiar bibliotecologia, disciplina que actualmente estudia, pero
que a la misma vez alterna con lo que estaba estudiando antes de ingresar a la u. estaba estudiando ingles .
en esta oportunidad el universiatario no descarta ser bibliotecologo mas sin embargo quiere hacerlo con lo que el considera el posee las capacidades necesarias para desempeñar el sueño de ser un poliglota y poder contribuir co sus habilidades a la sociedad y a su profesión .
este relato nos demuestra que nada esta escrito en esta vida, que la base de nuestra existencia como seres humanos estriba en los sueños que todos los dias alimentamos con anelos efimeros que se van como un granulo de polen en el viento. no hay nada seguro en este mundo, lo único que podemos hacer con repecto a ello es descubrir nuestras habilidades a tiempo y no dejarnos llevar por ese terreno movedizo que representa el soñar cuando niño y mas tarde darse cuenta que todo fue una ilusion y que entonces hay volver a empezar de nuevo para alcanzar tus sueños en medio de tanta incertidumbre. y a ti ¿te ha sucedido algo similar? .

stibens espinal cañaveral